Γονέας αθλουμένων σε αθλητικό σύλλογο
και μέλος αθλητικού συλλόγου
"Κάθε χρόνο εμείς οι Σύλλογοι που κάνουμε χρήση των κλειστών γηπέδων των Σχολείων (2ο Γυμνάσιο, 3ο Γυμνάσιο, 1ο Λύκειο) περιμέναμε και περνούσαμε από σαράντα κύματα για να μπορέσουμε να αθλήσουμε τα παιδιά των δημοτών, τους μαθητές των σχολείων, τις ομάδες που εκπροσωπούν επάξια το Δήμο και το Νομό στα εθνικά πρωταθλήματα.
Φέτος τα κύματα που ορθώνουν μπροστά μας, στα παιδιά μας, στα παιδιά τους, στους αθλητές μας (που μετά τρέχουν να σημειώσουν ότι κατάγονται από το Κιλκίς όταν η φήμη τους βγαίνει εκτός τοπικών συνόρων) είναι μέχρι στιγμής ανυπέρβλητα.
Κούφια κύματα, όπως είναι και οι δικαιολογίες τους.
Δημοτικοί σύμβουλοι (όχι όλοι βέβαια: οι συμμετέχοντες στην Επιτροπή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Δήμου Κιλκίς) που πραγματικά δεν ξέρουμε, και ίσως και οι ίδιοι δεν ξέρουν, ποιόν εκπροσωπούν και ποιανών συμφέροντα υπερασπίζουν και από ποιούς.
Φέτος τα κύματα που ορθώνουν μπροστά μας, στα παιδιά μας, στα παιδιά τους, στους αθλητές μας (που μετά τρέχουν να σημειώσουν ότι κατάγονται από το Κιλκίς όταν η φήμη τους βγαίνει εκτός τοπικών συνόρων) είναι μέχρι στιγμής ανυπέρβλητα.
Κούφια κύματα, όπως είναι και οι δικαιολογίες τους.
Δημοτικοί σύμβουλοι (όχι όλοι βέβαια: οι συμμετέχοντες στην Επιτροπή Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Δήμου Κιλκίς) που πραγματικά δεν ξέρουμε, και ίσως και οι ίδιοι δεν ξέρουν, ποιόν εκπροσωπούν και ποιανών συμφέροντα υπερασπίζουν και από ποιούς.
Τοποθετημένοι σε μία Επιτροπή για να ενημερώνονται για το ρόλο τους, αλλά οι αποφάσεις και οι κατά καιρούς τοποθετήσεις τους, προδίδουν ανθρώπους που μπήκαν για να μπουν, να προσυπογράφουν αποφάσεις 2-3 εκπροσώπων, που υποτίθεται ότι αυτοί ξέρουν, αλλά και εκείνοι δεν χαλαλίζουν λίγο από το χρόνο τους για να αποκτήσουν δική τους εικόνα για τα πράγματα που χειρίζονται.
Εκπαιδευτικοί (όχι όλοι βέβαια: οι εκπρόσωποι των σχολείων που διαθέτουν κλειστές αθλητικές εγκαταστάσεις) που χωρίζουν τα παιδιά, σε παιδιά του σχολείου τους και στα άλλα παιδιά, στα παιδιά των Συλλόγων, θαρρείς και είναι άλλης ράτσας παιδιά. Και θέλουν να μας πείσουν ότι τις ζημιές (που είναι φυσικό να γίνονται σε αθλητικούς χώρους) γίνονται από τα κακά παιδιά με τα αθλητικά παπούτσια κα την όρεξη για άθληση. Εκπαιδευτικοί που όσο είμαι στα αθλητικά πράγματα, δεν πέρασαν ούτε ένα απόγευμα να δουν τι γίνεται στο γήπεδο που τόσο θέλουν να υπερασπίσουν από τους «βάρβαρους» εισβολείς.
Γονείς (όχι όλοι βέβαια: οι εκπρόσωποι των συλλόγων γονέων και κηδεμόνων στην παραπάνω Επιτροπή), οι οποίοι έρχονται να υπερασπίσουν το γυμναστήριο των παιδιών τους, από τους εισβολείς, παιδιά δημοτικών σχολείων, παιδιά άλλων γυμνασίων και λυκείων, αλλά και από τα ίδια τους τα παιδιά που τα απογεύματα αθλούνται στους συλλόγους αυτούς.
Όλοι αυτοί «κρυμμένοι» πίσω από το φορέα που υποτίθεται ότι εκπροσωπούν (Συμπολίτευση Δήμου, Αντιπολίτευση Δήμου, Εκπαίδευση, Συλλόγους γονέων). Όμως και αυτοί οι φορείς πρέπει να πάρουν επίσημη θέση και όχι να «κρύβονται» πίσω από τους εκπροσώπους τους.
Μια κοινωνία τεμαχισμένη και στην Εκπαίδευση και στον Αθλητισμό στους δικούς μας και τους άλλους, στους κλειδοκράτορες και στους «βάρβαρους» πολιορκητές, στους δικούς μας επιμελείς και στους άλλους τους κατσαπλιάδες, σε εμάς τους υπεύθυνους και στους άλλους τους ανεύθυνους.
Είδαμε σχολεία να κλείνουν χωρίς να ξέρουμε το γιατί και τους υπεύθυνους. Έχουμε ήδη αθλητικούς χώρους κλειστούς. Τώρα έρχονται όλοι οι παραπάνω, οι «Εκπρόσωποί μας», ελαφρά τη καρδία, να κλείσουν και άλλους αθλητικούς χώρους.
Για να μας στείλουν πού; Οι ίδιοι πού ζουν; Τα παιδιά τους πού αθλούνται; Ποιους εκπροσωπούν; Και από τη θέση που βρίσκονται και βρίσκονταν και πριν, τι έκαναν για να διορθώσουν κάτι από όλα αυτά που τώρα λένε ότι τους υποχρεώνουν να ΣΤΑΜΑΤΟΥΝ ΤΟΝ ΣΥΛΛΟΓΙΚΟ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟ ΚΙΛΚΙΣ;"
Εκπαιδευτικοί (όχι όλοι βέβαια: οι εκπρόσωποι των σχολείων που διαθέτουν κλειστές αθλητικές εγκαταστάσεις) που χωρίζουν τα παιδιά, σε παιδιά του σχολείου τους και στα άλλα παιδιά, στα παιδιά των Συλλόγων, θαρρείς και είναι άλλης ράτσας παιδιά. Και θέλουν να μας πείσουν ότι τις ζημιές (που είναι φυσικό να γίνονται σε αθλητικούς χώρους) γίνονται από τα κακά παιδιά με τα αθλητικά παπούτσια κα την όρεξη για άθληση. Εκπαιδευτικοί που όσο είμαι στα αθλητικά πράγματα, δεν πέρασαν ούτε ένα απόγευμα να δουν τι γίνεται στο γήπεδο που τόσο θέλουν να υπερασπίσουν από τους «βάρβαρους» εισβολείς.
Γονείς (όχι όλοι βέβαια: οι εκπρόσωποι των συλλόγων γονέων και κηδεμόνων στην παραπάνω Επιτροπή), οι οποίοι έρχονται να υπερασπίσουν το γυμναστήριο των παιδιών τους, από τους εισβολείς, παιδιά δημοτικών σχολείων, παιδιά άλλων γυμνασίων και λυκείων, αλλά και από τα ίδια τους τα παιδιά που τα απογεύματα αθλούνται στους συλλόγους αυτούς.
Όλοι αυτοί «κρυμμένοι» πίσω από το φορέα που υποτίθεται ότι εκπροσωπούν (Συμπολίτευση Δήμου, Αντιπολίτευση Δήμου, Εκπαίδευση, Συλλόγους γονέων). Όμως και αυτοί οι φορείς πρέπει να πάρουν επίσημη θέση και όχι να «κρύβονται» πίσω από τους εκπροσώπους τους.
Μια κοινωνία τεμαχισμένη και στην Εκπαίδευση και στον Αθλητισμό στους δικούς μας και τους άλλους, στους κλειδοκράτορες και στους «βάρβαρους» πολιορκητές, στους δικούς μας επιμελείς και στους άλλους τους κατσαπλιάδες, σε εμάς τους υπεύθυνους και στους άλλους τους ανεύθυνους.
Είδαμε σχολεία να κλείνουν χωρίς να ξέρουμε το γιατί και τους υπεύθυνους. Έχουμε ήδη αθλητικούς χώρους κλειστούς. Τώρα έρχονται όλοι οι παραπάνω, οι «Εκπρόσωποί μας», ελαφρά τη καρδία, να κλείσουν και άλλους αθλητικούς χώρους.
Για να μας στείλουν πού; Οι ίδιοι πού ζουν; Τα παιδιά τους πού αθλούνται; Ποιους εκπροσωπούν; Και από τη θέση που βρίσκονται και βρίσκονταν και πριν, τι έκαναν για να διορθώσουν κάτι από όλα αυτά που τώρα λένε ότι τους υποχρεώνουν να ΣΤΑΜΑΤΟΥΝ ΤΟΝ ΣΥΛΛΟΓΙΚΟ ΑΘΛΗΤΙΣΜΟ ΣΤΟ ΔΗΜΟ ΚΙΛΚΙΣ;"
Όντας γονέας τεσσάρων παιδιών, εκ των οποίων τα τρία είναι μέλη αθλητικού Συλλόγου που έως πέρυσι χρησιμοποιούσε το κλειστό γυμναστήριο του 2ου Γυμνασίου Κιλκίς, φρονώ ότι αν οι υπεύθυνοι (...) δεν φροντίσουν να λύσουν το πρόβλημα που διαφαίνεται να δημιουργείται, πρέπει όλοι εμείς οι γονείς αυτών των παιδιών να σταθούμε δίπλα στους ανθρώπους των συλλόγων της πόλης που ζητούν τα αυτονόητα.
ΑπάντησηΔιαγραφή