Υπογράφει η Αφροδίτη Ντίνου
Διευθύντρια του Σχολείου και καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής
Η εξ αποστάσεως Φυσική Αγωγή (όπως και όλα τα μαθήματα) στο 5ο Δ. Σ. Κιλκίς πήγε πολύ καλά. Τα παιδιά της Ε΄και ΣΤ΄είχαν την ευκαιρία να μάθουν για την Άσκηση και τη Υγιεινή Διατροφή, το Ανθρώπινο Σώμα και τις λειτουργίες του, το Βάδην και την Ποδηλασία, την καρδιακή συχνότητα, την αερόβια και αναερόβια άσκηση και τις ιδιότητες της Φυσικής κατάστασης.
Βελτίωσαν τις διατροφικές τους συνήθειες, ακολουθώντας την Πυραμίδα της Υγιεινής Διατροφής και τις συνήθειες άσκησης, φτιάχνοντας την Πυραμίδα της Φυσικής Δραστηριότητας.
Δούλεψαν ατομικά και ομαδικά μέσω ψηφιακών εργαλείων ασύγχρονης και σύγχρονης εκπαίδευσης και είχαν την ευκαιρία να αποκτήσουν ψηφιακές δεξιότητες αξιοποιώντας εργαλεία web 2.0, πλατφόρμες όπως το Φωτόδεντρο, το webex, το e-class, το google classroom και να εξασκήσουν την κριτική τους σκέψη, αναλαμβάνοντας την ευθύνη της μάθησής τους, μέσω της διδακτικής μεθόδου της ανακαλυπτικής – διερευνητικής μάθησης και της θεωρίας του εποικοδομισμού.
Αξιοποιήσαμε το διάστημα που ήταν κλειστά τα σχολεία στο έπακρο και μια μικρή γεύση μπορείτε να πάρετε από το βίντεό μας.
Η αλήθεια είναι ότι ανυπομονούμε να συναντηθούμε από κοντά για να κλείσει η χρονιά με τον πλέον κατάλληλο τρόπο για μαθητές/τριες και εκπαιδευτικούς.
Διευθύντρια του Σχολείου και καθηγήτρια Φυσικής Αγωγής
Η εξ αποστάσεως Φυσική Αγωγή (όπως και όλα τα μαθήματα) στο 5ο Δ. Σ. Κιλκίς πήγε πολύ καλά. Τα παιδιά της Ε΄και ΣΤ΄είχαν την ευκαιρία να μάθουν για την Άσκηση και τη Υγιεινή Διατροφή, το Ανθρώπινο Σώμα και τις λειτουργίες του, το Βάδην και την Ποδηλασία, την καρδιακή συχνότητα, την αερόβια και αναερόβια άσκηση και τις ιδιότητες της Φυσικής κατάστασης.
Μέχρι και περιβαλλοντικό μονοπάτι στο αστικό περιβάλλον υλοποίησαν με εξαιρετικά αποτελέσματα.
Βελτίωσαν τις διατροφικές τους συνήθειες, ακολουθώντας την Πυραμίδα της Υγιεινής Διατροφής και τις συνήθειες άσκησης, φτιάχνοντας την Πυραμίδα της Φυσικής Δραστηριότητας.
Δούλεψαν ατομικά και ομαδικά μέσω ψηφιακών εργαλείων ασύγχρονης και σύγχρονης εκπαίδευσης και είχαν την ευκαιρία να αποκτήσουν ψηφιακές δεξιότητες αξιοποιώντας εργαλεία web 2.0, πλατφόρμες όπως το Φωτόδεντρο, το webex, το e-class, το google classroom και να εξασκήσουν την κριτική τους σκέψη, αναλαμβάνοντας την ευθύνη της μάθησής τους, μέσω της διδακτικής μεθόδου της ανακαλυπτικής – διερευνητικής μάθησης και της θεωρίας του εποικοδομισμού.
Αξιοποιήσαμε το διάστημα που ήταν κλειστά τα σχολεία στο έπακρο και μια μικρή γεύση μπορείτε να πάρετε από το βίντεό μας.
Η αλήθεια είναι ότι ανυπομονούμε να συναντηθούμε από κοντά για να κλείσει η χρονιά με τον πλέον κατάλληλο τρόπο για μαθητές/τριες και εκπαιδευτικούς.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου
Η Γνώμη Κιλκίς- Παιονίας διευκρινίζει στους αναγνώστες της ότι θεωρεί αυτονόητο το δικαίωμα του σχολιασμού και της κριτικής έκφρασης, όταν αυτό φυσικά δεν στοχεύει στην απαξίωση, στην ύβρη και στην προσβολή ατόμων και θεσμών.
Το αναγνωστικό κοινό θα πρέπει να γνωρίζει ότι η Γνώμη, επιδιώκοντας μια υγιή και αμφίδρομη επικοινωνία, δεν δημοσιεύει ανυπόγραφα σχόλια, αλλά ούτε και σχόλια ρατσιστικού, προσβλητικού και υβριστικού περιεχομένου.
Τα ενυπόγραφα άρθρα τέλος, εκφράζουν το συντάκτη τους και δε συμπίπτουν κατ' ανάγκην με την άποψη της εφημερίδας.