Ο πρώτος διαγωνισμός, με τίτλο "Τα Φύλ(λ)α του Περιβάλλοντος", απευθύνεται σε μαθητές/ μαθήτριες σχολικών μονάδων Δευτεροβάθμιας Γενικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και αποσκοπεί στην ανάδειξη του φύλου σε συνάρτηση με το περιβάλλον και στην υποστήριξη της κοινωνικής ανάπτυξης, στη βάση μίας ισότιμης και αμοιβαίας συμβίωσης με όρους σεβασμού απέναντι στο περιβάλλον. Σε εθνικό επίπεδο, η διοργάνωση του συγκεκριμένου διαγωνισμού αποτελεί καινοτόμα δράση, δεδομένου ότι δεν έχει υπάρξει παρόμοια πρωτοβουλία κατά το παρελθόν.
Η Γ.Γ.Ι.Φ. καλεί τους/τις μαθητές/μαθήτριες να καταθέσουν τη δική τους άποψη και τους προβληματισμούς τους, μέσω των ψηφιακών τους δημιουργιών. Για τα έργα που θα διακριθούν (τρία ανά κατηγορία), θα υπάρξει δυνατότητα προβολής τους στη ζώνη της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης στην ΕΡΤ.
Οι μαθητές/μαθήτριες που θα διακριθούν, καταλαμβάνοντας την πρώτη θέση (ένα έργο από κάθε κατηγορία), θα λάβουν μέρος σε οργανωμένη εκπαιδευτική επίσκεψη σε Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΚΠΕ), το οποίο θα οριστεί μετά τη λήξη του διαγωνισμού. Επίσης, προβλέπεται η δυνατότητα συμμετοχής τους σε εκπομπή της ζώνης ενημερωτικών - πολιτιστικών εκπομπών της Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και η περιήγησή τους στις εγκαταστάσεις της ΕΡΤ.
Ο δεύτερος διαγωνισμός, με τίτλο " Όλα τα Παιχνίδια για Όλα τα Παιδιά", απευθύνεται στους/στις μαθητές/-τριες των σχολικών μονάδων Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της χώρας και αποσκοπεί στην ευαισθητοποίηση των μαθητών/μαθητριών στο ζήτημα της ισότητας των φύλων, μέσω της δημιουργίας πρωτότυπων ψηφιακών έργων.
Παράλληλα, εστιάζει στη σημασία των παιχνιδιών ως προς την παραγωγή, αναπαραγωγή και εμπέδωση των έμφυλων ρόλων και ανισοτήτων. Μέσω του διαγωνισμού, αναδεικνύεται η σημασία των έμφυλων στερεοτύπων ως προς τον σχεδιασμό, την εμπορία των παιχνιδιών και συνακόλουθα στην επιλογή και τον τρόπο χρήσης τους.
Τα έργα που θα διακριθούν (τρία από κάθε κατηγορία), θα προβληθούν στο πλαίσιο ενημερωτικών - πολιτιστικών εκπομπών από την Εκπαιδευτική Τηλεόραση. Οι συμμετοχές στην κατηγορία των τηλεοπτικών κοινωνικών σποτ, θα έχουν τη δυνατότητα μελλοντικής προβολής από την ΕΡΤ τις περιόδους προ των εορτών των Χριστουγέννων- Πρωτοχρονιάς και του Πάσχα.
Οι μαθητές/μαθήτριες που θα διακριθούν, καταλαμβάνοντας την πρώτη θέση (ένα έργο από κάθε κατηγορία), θα λάβουν μέρος σε οργανωμένη εκπαιδευτική επίσκεψη σε χώρους συναφείς με το περιεχόμενο του διαγωνισμού (σχετικό θεματικό πάρκο ή εναλλακτικά μουσείο). Η εκπαιδευτική επίσκεψη θα πραγματοποιηθεί στο τέλος του σχολικού έτους 2016-2017.
Το διάστημα κατά το οποίο μπορούν οι μαθητές/τριες να υποβάλλουν τα έργα τους, ορίζεται αυστηρά μεταξύ της περιόδου 1-11-2016 και 26-3-2017 και για τους δύο διαγωνισμούς.
Η αξιολόγηση των συμμετοχών θα πραγματοποιηθεί από διεπιστημονική κριτική επιτροπή, τα μέλη της οποίας θα οριστούν από τους φορείς διοργάνωσης.
Οι συμμετοχές που θα ξεχωρίσουν, θα προβληθούν και από την επίσημη ιστοσελίδα της Γ.Γ.Ι.Φ., ενώ ψηφιακές βεβαιώσεις συμμετοχής θα λάβουν όλες οι σχολικές μονάδες, οι υπεύθυνοι/ες εκπαιδευτικοί και οι μαθητές/ μαθήτριες που θα λάβουν μέρος στους διαγωνισμούς.
Και για τους δύο διαγωνισμούς, η απονομή των τιμητικών διακρίσεων θα γίνει σε εκδήλωση, που θα πραγματοποιηθεί στο τέλος του σχολικού έτους 2016-2017.
Η Γ.Γ.Ι.Φ. συνεχίζει το δύσκολο έργο της για την εξάλειψη των επικίνδυνων και αναχρονιστικών στερεοτύπων με συνέπεια, αξιοποιώντας κάθε διαθέσιμο εργαλείο στο μονοπάτι για την επίτευξη της ουσιαστικής ισότητας των φύλων.
Πληροφορίες: http://www.isotita.gr/ Το Γραφείο Τύπου, 15/11/2016
Τηλ. 2131511102
Ε-mail: gramggif@isotita.gr
Τα έργα που θα διακριθούν (τρία από κάθε κατηγορία), θα προβληθούν στο πλαίσιο ενημερωτικών - πολιτιστικών εκπομπών από την Εκπαιδευτική Τηλεόραση. Οι συμμετοχές στην κατηγορία των τηλεοπτικών κοινωνικών σποτ, θα έχουν τη δυνατότητα μελλοντικής προβολής από την ΕΡΤ τις περιόδους προ των εορτών των Χριστουγέννων- Πρωτοχρονιάς και του Πάσχα.
Οι μαθητές/μαθήτριες που θα διακριθούν, καταλαμβάνοντας την πρώτη θέση (ένα έργο από κάθε κατηγορία), θα λάβουν μέρος σε οργανωμένη εκπαιδευτική επίσκεψη σε χώρους συναφείς με το περιεχόμενο του διαγωνισμού (σχετικό θεματικό πάρκο ή εναλλακτικά μουσείο). Η εκπαιδευτική επίσκεψη θα πραγματοποιηθεί στο τέλος του σχολικού έτους 2016-2017.
Το διάστημα κατά το οποίο μπορούν οι μαθητές/τριες να υποβάλλουν τα έργα τους, ορίζεται αυστηρά μεταξύ της περιόδου 1-11-2016 και 26-3-2017 και για τους δύο διαγωνισμούς.
Η αξιολόγηση των συμμετοχών θα πραγματοποιηθεί από διεπιστημονική κριτική επιτροπή, τα μέλη της οποίας θα οριστούν από τους φορείς διοργάνωσης.
Οι συμμετοχές που θα ξεχωρίσουν, θα προβληθούν και από την επίσημη ιστοσελίδα της Γ.Γ.Ι.Φ., ενώ ψηφιακές βεβαιώσεις συμμετοχής θα λάβουν όλες οι σχολικές μονάδες, οι υπεύθυνοι/ες εκπαιδευτικοί και οι μαθητές/ μαθήτριες που θα λάβουν μέρος στους διαγωνισμούς.
Και για τους δύο διαγωνισμούς, η απονομή των τιμητικών διακρίσεων θα γίνει σε εκδήλωση, που θα πραγματοποιηθεί στο τέλος του σχολικού έτους 2016-2017.
Η Γ.Γ.Ι.Φ. συνεχίζει το δύσκολο έργο της για την εξάλειψη των επικίνδυνων και αναχρονιστικών στερεοτύπων με συνέπεια, αξιοποιώντας κάθε διαθέσιμο εργαλείο στο μονοπάτι για την επίτευξη της ουσιαστικής ισότητας των φύλων.
Πληροφορίες: http://www.isotita.gr/ Το Γραφείο Τύπου, 15/11/2016
Τηλ. 2131511102
Ε-mail: gramggif@isotita.gr
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου
Η Γνώμη Κιλκίς- Παιονίας διευκρινίζει στους αναγνώστες της ότι θεωρεί αυτονόητο το δικαίωμα του σχολιασμού και της κριτικής έκφρασης, όταν αυτό φυσικά δεν στοχεύει στην απαξίωση, στην ύβρη και στην προσβολή ατόμων και θεσμών.
Το αναγνωστικό κοινό θα πρέπει να γνωρίζει ότι η Γνώμη, επιδιώκοντας μια υγιή και αμφίδρομη επικοινωνία, δεν δημοσιεύει ανυπόγραφα σχόλια, αλλά ούτε και σχόλια ρατσιστικού, προσβλητικού και υβριστικού περιεχομένου.
Τα ενυπόγραφα άρθρα τέλος, εκφράζουν το συντάκτη τους και δε συμπίπτουν κατ' ανάγκην με την άποψη της εφημερίδας.