Το Δ.Σ της ΕΛΜΕ Κιλκίς πραγματοποίησε συνάντηση με την Διευθύντρια Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Κιλκίς κ. Φρόση και συζήτησε τη θέση του κλάδου για την Αξιολόγηση.
Το Δ.Σ της ΕΛΜΕ κατέθεσε το παρακάτω ψήφισμα.
Η ΕΛΜΕ ΚΙΛΚΙΣ, σε συνέχεια της αγωνιστικής κινητοποίησης ενάντια στη ατομική αξιολόγηση, της Τετάρτης 15/ 2/2023, καταθέτει το εξής ψήφισμα:
Οι εκπαιδευτικοί της ΕΛΜΕ Κιλκίς μαζί με τους εκπαιδευτικούς των ΕΛΜΕ σε όλη την Ελλάδα αγωνιζόμαστε ενάντια στην ατομική αξιολόγηση που θέσπισε η υπουργός Παιδείας Νίκη Κεραμέως, δίχως διαβούλευση και συναίνεση, γιατί:
-Η κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας που είναι οι μόνοι υπεύθυνοι για τα προβλήματα και τις παθογένειες στον χώρο της εκπαίδευσης, αρνούνται να αναλάβουν την ευθύνη και να ενισχύσουν την εκπαίδευση αλλά και τον εκπαιδευτικό με μισθολογική αναβάθμιση και ουσιαστική επιμόρφωση.
-Αντί γι’ αυτό, επιδιώκουν να καλύψουν όλα τα προβλήματα στον εκπαιδευτικό χώρο επιρρίπτοντας την ευθύνη στους εκπαιδευτικούς, μέσω της ατομικής αξιολόγησης και στοχεύουν στην κατηγοριοποίηση των σχολείων, των εκπαιδευτικών και των μαθητών και τελικά στη σωματική και ψυχολογική εξουθένωση των εκπαιδευτικών.
-Η αξιολόγηση των εκπαιδευτικών δεν έφερε ποτέ και πουθενά βελτίωση του εκπαιδευτικού έργου.
Θεωρώντας ότι το σχολείο πρέπει να είναι ένας χώρος δημιουργικός που θ’ αναπτύσσει πολύπλευρα τους μαθητές και τις μαθήτριες, διεκδικούμε:
-Αύξηση της χρηματοδότησης για την παιδεία
-Ενίσχυση των υποδομών
-Κάλυψη των κενών με μαζικούς διορισμούς
-Ουσιαστική επιμόρφωση των εκπαιδευτικών
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου
Η Γνώμη Κιλκίς- Παιονίας διευκρινίζει στους αναγνώστες της ότι θεωρεί αυτονόητο το δικαίωμα του σχολιασμού και της κριτικής έκφρασης, όταν αυτό φυσικά δεν στοχεύει στην απαξίωση, στην ύβρη και στην προσβολή ατόμων και θεσμών.
Το αναγνωστικό κοινό θα πρέπει να γνωρίζει ότι η Γνώμη, επιδιώκοντας μια υγιή και αμφίδρομη επικοινωνία, δεν δημοσιεύει ανυπόγραφα σχόλια, αλλά ούτε και σχόλια ρατσιστικού, προσβλητικού και υβριστικού περιεχομένου.
Τα ενυπόγραφα άρθρα τέλος, εκφράζουν το συντάκτη τους και δε συμπίπτουν κατ' ανάγκην με την άποψη της εφημερίδας.