Η ίδρυση Ενιαίου Ειδικού Επαγγελματικού Γυμνασίου - Λυκείου (ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ, αριθμ. Απόφασης 44η/2020/Διοικητικό Συμβούλιο/Δήμος Κιλκίς), προκύπτει ως απαίτηση για να καλύψεις τις συνεχώς αυξανόμενες ανάγκες του Νομού Κιλκίς, καθώς ένας από τους ελάχιστους αν όχι ο μοναδικός Νομός στην επικράτεια ο οποίος δε διαθέτει αντίστοιχη Σχολική Δομή.
Το παράδοξο έγκειται στο γεγονός, ότι αν και αποτελεί τον πρώτο νομό στον οποίο ιδρύθηκε το 1ο Εργαστήριο Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (Ε.Ε.Ε.Ε.Κ) το 2001, παρέμεινε η μοναδική σχολική μονάδα για να καλύψει τις εκπαιδευτικές ανάγκες μαθητών - μαθητριών οι οποίοι χρήζουν ειδική εκπαίδευση.
Το παράδοξο έγκειται στο γεγονός, ότι αν και αποτελεί τον πρώτο νομό στον οποίο ιδρύθηκε το 1ο Εργαστήριο Ειδικής Επαγγελματικής Εκπαίδευσης και Κατάρτισης (Ε.Ε.Ε.Ε.Κ) το 2001, παρέμεινε η μοναδική σχολική μονάδα για να καλύψει τις εκπαιδευτικές ανάγκες μαθητών - μαθητριών οι οποίοι χρήζουν ειδική εκπαίδευση.
Συνέπεια της απουσίας άλλης σχολικής μονάδας, είναι αυτή τη στιγμή ο αριθμός των φοιτούντων μαθητών - μαθητριών αφενός να έχει ξεπεράσει το σύνολο που μπορεί να φιλοξενήσει η σχολική μονάδα και αφετέρου, το πιο σημαντικό, είναι να φοιτούν μαθητές - μαθήτριες των οποίων οι εκπαιδευτικές ανάγκες δεν μπορούν να καλυφθούν σε μαθησιακό επίπεδο από το εκπαιδευτικό πλαίσιο της συγκεκριμένης σχολικής μονάδας.
Ελλείψη του ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ, την παρούσα στιγμή, μαθητές - μαθήτριες οι οποίοι χρειάζονται ειδική εκπαίδευση, αναγκάζονται να φοιτούν είτε σε σχολικές μονάδες τυπικής ανάπτυξης, είτε στο Ε.Ε.Ε.ΕΚ, των οποίων το ωρολόγιο πρόγραμμα τους στερεί το δικαίωμα για μια διαφοροποιημένη μαθησιακή διαδικασία αντίστοιχη των εκπαιδευτικών αναγκών τους, κυρίως την παροχή ποιοτικής εκπαίδευσης και αντίστοιχων επαγγελματικών δικαιωμάτων.
Η ίδρυση ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ είναι αυταπόδεικτη ως το κατάλληλο υποστηρικτικό πλαίσιο που σέβεται τις διαφοροποιημένες εκπαιδευτικές ανάγκες που προκύπτουν από την αναπηρίακαι κατανοούν την ανθρώπινη ύπαρξη, προσφέροντας την ευκαιρία για ισότιμη εκπαιδευτική - κοινωνική ένταξη και μπορούν να δεχθούν ειδική εκπαίδευση ανώτερου επιπέδου, που θα τους παρέχει την ευκαιρία για ισότιμη επαγγελματική αποκατάσταση μέσα στο πλαίσιο πάντοτε της ειδικής εκπαίδευσης.
Υπογράφει ο Πρόεδρος της Σχολικής Επιτροπής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δήμου Κιλκίς, Ιωάννης Κ. Λιναρδάκης, Υποψ.PhD, MSc, MSc
Ελλείψη του ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ, την παρούσα στιγμή, μαθητές - μαθήτριες οι οποίοι χρειάζονται ειδική εκπαίδευση, αναγκάζονται να φοιτούν είτε σε σχολικές μονάδες τυπικής ανάπτυξης, είτε στο Ε.Ε.Ε.ΕΚ, των οποίων το ωρολόγιο πρόγραμμα τους στερεί το δικαίωμα για μια διαφοροποιημένη μαθησιακή διαδικασία αντίστοιχη των εκπαιδευτικών αναγκών τους, κυρίως την παροχή ποιοτικής εκπαίδευσης και αντίστοιχων επαγγελματικών δικαιωμάτων.
Η ίδρυση ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ είναι αυταπόδεικτη ως το κατάλληλο υποστηρικτικό πλαίσιο που σέβεται τις διαφοροποιημένες εκπαιδευτικές ανάγκες που προκύπτουν από την αναπηρίακαι κατανοούν την ανθρώπινη ύπαρξη, προσφέροντας την ευκαιρία για ισότιμη εκπαιδευτική - κοινωνική ένταξη και μπορούν να δεχθούν ειδική εκπαίδευση ανώτερου επιπέδου, που θα τους παρέχει την ευκαιρία για ισότιμη επαγγελματική αποκατάσταση μέσα στο πλαίσιο πάντοτε της ειδικής εκπαίδευσης.
Υπογράφει ο Πρόεδρος της Σχολικής Επιτροπής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Δήμου Κιλκίς, Ιωάννης Κ. Λιναρδάκης, Υποψ.PhD, MSc, MSc
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου
Η Γνώμη Κιλκίς- Παιονίας διευκρινίζει στους αναγνώστες της ότι θεωρεί αυτονόητο το δικαίωμα του σχολιασμού και της κριτικής έκφρασης, όταν αυτό φυσικά δεν στοχεύει στην απαξίωση, στην ύβρη και στην προσβολή ατόμων και θεσμών.
Το αναγνωστικό κοινό θα πρέπει να γνωρίζει ότι η Γνώμη, επιδιώκοντας μια υγιή και αμφίδρομη επικοινωνία, δεν δημοσιεύει ανυπόγραφα σχόλια, αλλά ούτε και σχόλια ρατσιστικού, προσβλητικού και υβριστικού περιεχομένου.
Τα ενυπόγραφα άρθρα τέλος, εκφράζουν το συντάκτη τους και δε συμπίπτουν κατ' ανάγκην με την άποψη της εφημερίδας.