ΣΕΠΕ Κιλκίς: "Για τις αντιδραστικές αλλαγές που σχεδιάζει η κυβέρνηση στα πειθαρχικά συμβούλια"

Δελτίο τύπου Συλλόγου Εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Κιλκίς
Το Δ.Σ. του ΣΕΠΕ Κιλκίς καταγγέλλει την πρόθεση της κυβέρνησης να προχωρήσει σε αντιδραστικές αλλαγές στη σύνθεση και τη λειτουργία των Πειθαρχικών Συμβουλίων των Δημοσίων Υπαλλήλων. Όπως ανακοινώθηκε στο τελευταίο Υπουργικό Συμβούλιο, οι αλλαγές αυτές θα προχωρήσουν άμεσα, με στόχο, όπως δηλώνεται, την «ταχύτητα», την «αποτελεσματικότητα» και τη «διαφάνεια».

Προσπαθώντας, μάλιστα, να δικαιολογήσει τα αδικαιολόγητα επικαλείται ως λόγο για την αντιδημοκρατική εκτροπή της ότι υπάρχουν πολλές υποθέσεις σε εκκρεμότητα και μεγάλη αναμονή εξέτασης των πειθαρχικών υποθέσεων λες και φταίνε οι αιρετοί για τις καθυστερήσεις! Αποκρύπτει την αλήθεια, ότι δηλαδή αιτία των καθυστερήσεων αποτελεί το γεγονός ότι οι δύο δικαστές συγκαλούν τα πειθαρχικά συμβούλια, όταν και εάν έχουν χρόνο, δηλ. μετά την άσκηση των καθηκόντων τους στις δικαστικές αίθουσες.

Τα Πειθαρχικά Συμβούλια σχεδιάζεται να αποτελούνται στο σύνολό τους – απαρτίζονται από 5 μέλη – από νομικούς του ΝΣΚ πλήρους απασχόλησης, το οποίο όμως έρχεται σε ευθεία αντίθεση με το άρθρο 103 παρ. 4 εδ. Β’ του Συντάγματος όπου προβλέπεται πως τα «Υπηρεσιακά Συμβούλια αποτελούνται κατά τα δύο τρίτα από μόνιμους δημόσιους υπαλλήλους». 

Μέχρι τώρα τα Πειθαρχικά Συμβούλια που συγκροτούνται σε επίπεδο Περιφέρειας στην εκπαίδευση αποτελούνται από τον/την Διευθυντή/ντρια Εκπαίδευσης, 2 νομικούς και 2 αιρετούς από το οικείο ΠΥΣΠΕ. Ταυτόχρονα καταργεί το δευτεροβάθμιο πειθαρχικό συμβούλιο και οδηγεί όσους εμπλακούν σε πειθαρχικές υποθέσεις στο να διεκδικήσουν στη συνέχεια τη δικαίωσή τους μέσω της οδού των δικαστηρίων.

Διεκδικούμε και απαιτούμε:

• Από τους αρμόδιους υπουργούς να αποσύρουν, άμεσα, την πρόταση αλλαγής του θεσμικού πλαισίου που αφορά τη σύνθεση και τη λειτουργία των Πειθαρχικών Συμβουλίων. 

• Τη διατήρηση και ενίσχυση της παρουσίας αιρετών στα πειθαρχικά συμβούλια.

Ανακοίνωση ΣΕΠΕ Κιλκίς για τις ενέργειες της ΔΠΕ Κιλκίς

Το ΔΣ του Συλλόγου Εκπαιδευτικών Π.Ε. Κιλκίς ενημερώθηκε ότι ο Δ/ντής Εκπ/σης Π.Ε. Κιλκίς κ. Μαρκάδας έδωσε «τελεσίγραφο» σε Διευθυντές/ντριες για το αν θα συνεχίσουν την απεργία-αποχή από την ατομική αξιολόγηση. Κάτι το οποίο αναμένεται να πράξει και τις επόμενες ημέρες σε εκπαιδευτικούς, νεοδιόριστους και μη. Φέρνοντάς τους αντιμέτωπους με πειθαρχικές διώξεις και να καθαιρέσει από τα καθήκοντά τους τα στελέχη εκπαίδευσης.

Την ίδια στιγμή, λοιπόν, η Κυβέρνηση και το Υπουργείο Παιδείας αντί να λύσουν έστω και ένα από τα οξυμένα προβλήματα που δημιουργεί η πολιτική τους, ενεργοποιούν το άρθρο 56 του ν.4823/21 ενάντια στους εκπαιδευτικούς που αγωνίζονται για το δικαίωμα όλων των παιδιών στη μόρφωση.

Μία ατομική αξιολόγηση την οποία ούτε οι Διευθυντές Εκπαίδευσης ούτε καν οι Σύμβουλοι Εκπαίδευσης δεν πιστεύουν ότι θα ωφελήσει την εκπαίδευση. Χαρακτηριστικό δε είναι ότι δεν έχει υπάρξει ούτε μία επίσημη μελέτη ούτε ένα επιστημονικό άρθρο που να αναδεικνύει τα θετικά και το όφελος από την εφαρμογή του νόμου 4823/2021.

Αν θέλει το Υπουργείο Παιδείας να στηρίξει το δημόσιο σχολείο, να ασχοληθεί με τα πραγματικά προβλήματα της εκπαίδευσης, όπως οι ελλείψεις προσωπικού, η υποχρηματοδότηση, οι κακοσυντηρημένες και παλιές υποδομές, τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτικοί μέσα στην τάξη.

Το δικαίωμα των εργαζομένων να συμμετέχουν στις συλλογικές αποφάσεις των σωματείων τους, να απεργούν, είναι αδιαπραγμάτευτο και συνταγματικά καταχωρημένο.

Ως Σύλλογος Εκπαιδευτικών Π.Ε. Κιλκίς καταδικάζουμε αυτές τις πρακτικές και καλούμε τον Δ/ντη Εκπ/σης κ. Μαρκάδα να μη προχωρήσει σε οποιαδήποτε ενέργεια καθαίρεσης ή πειθαρχικής δίωξης. Σε αντίθετη περίπτωση, αυτό θα σημαίνει ξεκάθαρη επίθεση στην εκπαιδευτική κοινότητα και στα μέλη του Συλλόγου μας.

Τέλος, ως έμπρακτη πράξη συμπαράστασης, ο Σύλλογός μας προτείνει στα μέλη του τη νομική ενίσχυση των διωκόμενων Συναδέλφων με την πλήρη κάλυψη των δικαστικών τους εξόδων, καθώς και την κάλυψη πάσης φύσεως μισθολογικών τους απωλειών με την άμεση σύσταση ταμείου αλληλοβοήθειας.

ΚΑΝΕΝΑΣ ΜΟΝΟΣ – ΚΑΜΙΑ ΜΟΝΗ!