Μια διαφορετική σχολική εμπειρία είχαν οι μαθητές της Γ΄ τάξης του Δεύτερου Πειραματικού Γυμνασίου Κιλκίς την Πέμπτη 29 Ιανουαρίου 2026, όταν η δικηγόρος Χριστίνα Χαραλαμπίδου βρέθηκε στο σχολείο τους και μίλησε για το επάγγελμά της, τη λειτουργία της δικαιοσύνης και τον ρόλο του δικηγόρου στη σύγχρονη κοινωνία.
Η ομιλία πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του Ομίλου Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού, ύστερα από πρόσκληση της υπεύθυνης του Ομίλου, φιλολόγου κ. Χρύσας Μιμίδα, και στόχευε να φέρει τους μαθητές σε άμεση επαφή με έναν επαγγελματικό χώρο που συχνά φαντάζει μακρινός και δύσκολα κατανοητός.
Με απλό και κατανοητό λόγο, αλλά και παραδείγματα από την καθημερινότητα, η κ. Χαραλαμπίδου παρουσίασε τη διαδρομή που ακολουθεί κάποιος για να γίνει δικηγόρος, από τις Πανελλαδικές Εξετάσεις και τις σπουδές στη Νομική έως την άσκηση και τη διαρκή επιμόρφωση που απαιτεί το επάγγελμα. Παράλληλα, ανέδειξε το γεγονός ότι το δίκαιο δεν αφορά μόνο τα δικαστήρια, αλλά ρυθμίζει κάθε πτυχή της ζωής, από τις οικογενειακές σχέσεις και τις οικονομικές συναλλαγές έως τη συμπεριφορά στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσε η αναφορά στον ρόλο του δικηγόρου ως λειτουργού της δικαιοσύνης και στη σημασία της υπεράσπισης των δικαιωμάτων κάθε ανθρώπου. Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά στη συζήτηση, έθεσαν ερωτήματα και προβληματίστηκαν για τις συνέπειες των πράξεων, τόσο στον πραγματικό όσο και στον ψηφιακό κόσμο.
Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με την παρουσίαση της ιδέας ενός «εικονικού δικαστηρίου», μιας βιωματικής δραστηριότητας που φιλοδοξεί να βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν στην πράξη τον τρόπο λειτουργίας της δικαιοσύνης και τους ρόλους που εμπλέκονται σε μια δικαστική διαδικασία.
Η δράση αυτή αποτέλεσε ένα ακόμη παράδειγμα ουσιαστικής σύνδεσης του σχολείου με την κοινωνία και την επαγγελματική πραγματικότητα, προσφέροντας στους μαθητές όχι μόνο χρήσιμες πληροφορίες, αλλά και αφορμή για σκέψη, διάλογο και προβληματισμό για το μέλλον τους.
Η ομιλία πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του Ομίλου Σχολικού Επαγγελματικού Προσανατολισμού, ύστερα από πρόσκληση της υπεύθυνης του Ομίλου, φιλολόγου κ. Χρύσας Μιμίδα, και στόχευε να φέρει τους μαθητές σε άμεση επαφή με έναν επαγγελματικό χώρο που συχνά φαντάζει μακρινός και δύσκολα κατανοητός.
Με απλό και κατανοητό λόγο, αλλά και παραδείγματα από την καθημερινότητα, η κ. Χαραλαμπίδου παρουσίασε τη διαδρομή που ακολουθεί κάποιος για να γίνει δικηγόρος, από τις Πανελλαδικές Εξετάσεις και τις σπουδές στη Νομική έως την άσκηση και τη διαρκή επιμόρφωση που απαιτεί το επάγγελμα. Παράλληλα, ανέδειξε το γεγονός ότι το δίκαιο δεν αφορά μόνο τα δικαστήρια, αλλά ρυθμίζει κάθε πτυχή της ζωής, από τις οικογενειακές σχέσεις και τις οικονομικές συναλλαγές έως τη συμπεριφορά στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης.
Ιδιαίτερο ενδιαφέρον προκάλεσε η αναφορά στον ρόλο του δικηγόρου ως λειτουργού της δικαιοσύνης και στη σημασία της υπεράσπισης των δικαιωμάτων κάθε ανθρώπου. Οι μαθητές συμμετείχαν ενεργά στη συζήτηση, έθεσαν ερωτήματα και προβληματίστηκαν για τις συνέπειες των πράξεων, τόσο στον πραγματικό όσο και στον ψηφιακό κόσμο.
Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με την παρουσίαση της ιδέας ενός «εικονικού δικαστηρίου», μιας βιωματικής δραστηριότητας που φιλοδοξεί να βοηθήσει τους μαθητές να κατανοήσουν στην πράξη τον τρόπο λειτουργίας της δικαιοσύνης και τους ρόλους που εμπλέκονται σε μια δικαστική διαδικασία.
Η δράση αυτή αποτέλεσε ένα ακόμη παράδειγμα ουσιαστικής σύνδεσης του σχολείου με την κοινωνία και την επαγγελματική πραγματικότητα, προσφέροντας στους μαθητές όχι μόνο χρήσιμες πληροφορίες, αλλά και αφορμή για σκέψη, διάλογο και προβληματισμό για το μέλλον τους.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου
Η Γνώμη Κιλκίς- Παιονίας διευκρινίζει στους αναγνώστες της ότι θεωρεί αυτονόητο το δικαίωμα του σχολιασμού και της κριτικής έκφρασης, όταν αυτό φυσικά δεν στοχεύει στην απαξίωση, στην ύβρη και στην προσβολή ατόμων και θεσμών.
Το αναγνωστικό κοινό θα πρέπει να γνωρίζει ότι η Γνώμη, επιδιώκοντας μια υγιή και αμφίδρομη επικοινωνία, δεν δημοσιεύει ανυπόγραφα σχόλια, αλλά ούτε και σχόλια ρατσιστικού, προσβλητικού και υβριστικού περιεχομένου.
Τα ενυπόγραφα άρθρα τέλος, εκφράζουν το συντάκτη τους και δε συμπίπτουν κατ' ανάγκην με την άποψη της εφημερίδας.