Με επίκεντρο τη βιωματική μάθηση, τη συμμετοχή και την αξιοποίηση της εμπειρίας των εκπαιδευομένων, το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Κιλκίς υλοποιεί για το σχολικό έτος 2025-2026 τρία δυναμικά σχέδια δράσης, τα οποία αναδεικνύουν τον ουσιαστικό ρόλο του θεσμού στην εκπαίδευση ενηλίκων.
Όπως επισημαίνουν οι εκπαιδευτές του ΣΔΕ Κιλκίς, ένα από τα βασικά θεματικά πεδία με τα οποία ασχολούνται φέτος οι εκπαιδευόμενοι είναι οι φυσικές καταστροφές, ένα ζήτημα ιδιαίτερα επίκαιρο στη σημερινή εποχή της κλιματικής κρίσης. Μέσα από το συγκεκριμένο project, οι εκπαιδευόμενοι γνωρίζουν τις βασικές μορφές φυσικών καταστροφών και εμβαθύνουν στους τρόπους αντιμετώπισής τους, δημιουργώντας παράλληλα μακέτες που απεικονίζουν φαινόμενα όπως πλημμύρες, σεισμούς και ηφαίστεια.
Παράλληλα, στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης με τίτλο «Αξιοποιώντας δημιουργικά τη χλωρίδα της περιοχής του Κιλκίς», οι εκπαιδευόμενοι μελετούν την τοπική χλωρίδα και αξιοποιούν βότανα της περιοχής για την παρασκευή αφεψημάτων και βαμμάτων. Η δράση αυτή βασίζεται στη συνεργασία και την ανταλλαγή γνώσεων, καθώς τόσο οι εκπαιδευόμενοι όσο και οι εκπαιδευτές συνεισφέρουν εμπειρίες και γνώσεις από διαφορετικά πεδία.
Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται φέτος και στην οργάνωση και διαμόρφωση της βιβλιοθήκης του σχολείου. Σε έναν καλαίσθητο χώρο που παραχωρήθηκε από τον Διευθυντή του 3ου Γυμνασίου Κιλκίς, κ. Λιναρδάκη, οι εκπαιδευόμενοι συμμετέχουν ενεργά στην κατηγοριοποίηση, καταγραφή και ταξινόμηση των βιβλίων, με στόχο τη δημιουργία μιας λειτουργικής δανειστικής βιβλιοθήκης που θα εξυπηρετεί το σχολείο και τα επόμενα χρόνια.
Μέσα από τη συγκεκριμένη διαδικασία, οι εκπαιδευόμενοι αποκτούν δεξιότητες όχι μόνο οργάνωσης, αλλά και γλωσσικού, ψηφιακού και πληροφοριακού γραμματισμού, καθώς τα στοιχεία της βιβλιοθήκης καταχωρίζονται τόσο σε έντυπη όσο και σε ηλεκτρονική μορφή.
Όπως τονίζουν οι εκπαιδευτές, τα σχέδια δράσης κατέχουν κεντρική θέση στο πρόγραμμα σπουδών των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας, καθώς δίνουν τη δυνατότητα στους εκπαιδευόμενους να αξιοποιήσουν τις προϋπάρχουσες γνώσεις τους, να αυτενεργήσουν και να ολοκληρώσουν συλλογικά ένα ολοκληρωμένο έργο μέσα από συμμετοχικές διαδικασίες.
Το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Κιλκίς συνεχίζει με συνέπεια να προσφέρει ουσιαστικές ευκαιρίες μάθησης, ενδυνάμωσης και κοινωνικής ένταξης, αποδεικνύοντας ότι η εκπαίδευση ενηλίκων μπορεί να είναι ζωντανή, δημιουργική και άμεσα συνδεδεμένη με την πραγματική ζωή.
Όπως επισημαίνουν οι εκπαιδευτές του ΣΔΕ Κιλκίς, ένα από τα βασικά θεματικά πεδία με τα οποία ασχολούνται φέτος οι εκπαιδευόμενοι είναι οι φυσικές καταστροφές, ένα ζήτημα ιδιαίτερα επίκαιρο στη σημερινή εποχή της κλιματικής κρίσης. Μέσα από το συγκεκριμένο project, οι εκπαιδευόμενοι γνωρίζουν τις βασικές μορφές φυσικών καταστροφών και εμβαθύνουν στους τρόπους αντιμετώπισής τους, δημιουργώντας παράλληλα μακέτες που απεικονίζουν φαινόμενα όπως πλημμύρες, σεισμούς και ηφαίστεια.
Παράλληλα, στο πλαίσιο του σχεδίου δράσης με τίτλο «Αξιοποιώντας δημιουργικά τη χλωρίδα της περιοχής του Κιλκίς», οι εκπαιδευόμενοι μελετούν την τοπική χλωρίδα και αξιοποιούν βότανα της περιοχής για την παρασκευή αφεψημάτων και βαμμάτων. Η δράση αυτή βασίζεται στη συνεργασία και την ανταλλαγή γνώσεων, καθώς τόσο οι εκπαιδευόμενοι όσο και οι εκπαιδευτές συνεισφέρουν εμπειρίες και γνώσεις από διαφορετικά πεδία.
Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται φέτος και στην οργάνωση και διαμόρφωση της βιβλιοθήκης του σχολείου. Σε έναν καλαίσθητο χώρο που παραχωρήθηκε από τον Διευθυντή του 3ου Γυμνασίου Κιλκίς, κ. Λιναρδάκη, οι εκπαιδευόμενοι συμμετέχουν ενεργά στην κατηγοριοποίηση, καταγραφή και ταξινόμηση των βιβλίων, με στόχο τη δημιουργία μιας λειτουργικής δανειστικής βιβλιοθήκης που θα εξυπηρετεί το σχολείο και τα επόμενα χρόνια.
Μέσα από τη συγκεκριμένη διαδικασία, οι εκπαιδευόμενοι αποκτούν δεξιότητες όχι μόνο οργάνωσης, αλλά και γλωσσικού, ψηφιακού και πληροφοριακού γραμματισμού, καθώς τα στοιχεία της βιβλιοθήκης καταχωρίζονται τόσο σε έντυπη όσο και σε ηλεκτρονική μορφή.
Όπως τονίζουν οι εκπαιδευτές, τα σχέδια δράσης κατέχουν κεντρική θέση στο πρόγραμμα σπουδών των Σχολείων Δεύτερης Ευκαιρίας, καθώς δίνουν τη δυνατότητα στους εκπαιδευόμενους να αξιοποιήσουν τις προϋπάρχουσες γνώσεις τους, να αυτενεργήσουν και να ολοκληρώσουν συλλογικά ένα ολοκληρωμένο έργο μέσα από συμμετοχικές διαδικασίες.
Το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Κιλκίς συνεχίζει με συνέπεια να προσφέρει ουσιαστικές ευκαιρίες μάθησης, ενδυνάμωσης και κοινωνικής ένταξης, αποδεικνύοντας ότι η εκπαίδευση ενηλίκων μπορεί να είναι ζωντανή, δημιουργική και άμεσα συνδεδεμένη με την πραγματική ζωή.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου
Η Γνώμη Κιλκίς- Παιονίας διευκρινίζει στους αναγνώστες της ότι θεωρεί αυτονόητο το δικαίωμα του σχολιασμού και της κριτικής έκφρασης, όταν αυτό φυσικά δεν στοχεύει στην απαξίωση, στην ύβρη και στην προσβολή ατόμων και θεσμών.
Το αναγνωστικό κοινό θα πρέπει να γνωρίζει ότι η Γνώμη, επιδιώκοντας μια υγιή και αμφίδρομη επικοινωνία, δεν δημοσιεύει ανυπόγραφα σχόλια, αλλά ούτε και σχόλια ρατσιστικού, προσβλητικού και υβριστικού περιεχομένου.
Τα ενυπόγραφα άρθρα τέλος, εκφράζουν το συντάκτη τους και δε συμπίπτουν κατ' ανάγκην με την άποψη της εφημερίδας.