Πέμπτη 21 Μαΐου 2026

Δράση διάχυσης αποτελεσμάτων του προγράμματος Erasmus+ στο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Κιλκίς


Με ιδιαίτερη επιτυχία πραγματοποιήθηκε τη Δευτέρα 11 Μαΐου
στον χώρο του σχολείου, η δεύτερη και τελική δράση διάχυσης αποτελεσμάτων του προγράμματος Erasmus+, μετά την ολοκλήρωση των δύο κινητικοτήτων του σχεδίου. Το Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας Κιλκίς συμμετείχε σε πρόγραμμα ERASMUS+ με θέμα τη συμπερίληψη και την αντιμετώπιση των διακρίσεων στο σχολικό περιβάλλον.

Η εκδήλωση υλοποιήθηκε ύστερα από ανοιχτή πρόσκληση προς το κοινό και αποτέλεσε μια ουσιαστική ευκαιρία ενημέρωσης, αναστοχασμού και συμμετοχής γύρω από τις αξίες της διαφορετικότητας, της συμπερίληψης και της ουσιαστικής επικοινωνίας στο σχολικό περιβάλλον.


Κατά τη διάρκεια της παρουσίασης αναδείχθηκαν οι βασικοί στόχοι του 
προγράμματος, όπως η καλλιέργεια της διαφορετικότητας και της συμπερίληψης, η ενίσχυση της διαπολιτισμικής επίγνωσης, η ανάπτυξη ουσιαστικής επικοινωνίας σε πολυπολιτισμικές και διεθνείς τάξεις, καθώς και η υιοθέτηση πρακτικών που ενισχύουν τον σεβασμό, τη συνεργασία και την ισότιμη συμμετοχή όλων. Ιδιαίτερη αναφορά έγινε και στις δύο κινητικότητες, μέσα από τις οποίες οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί εμπλούτισαν τις γνώσεις και τις δεξιότητές τους με σύγχρονες παιδαγωγικές προσεγγίσεις, βιωματικές τεχνικές και εργαλεία που μπορούν να μεταφερθούν δημιουργικά στη σχολική ζωή αλλα και στο ευρύτερο κοινωνικό πλαίσιο.


Στο κοινό παρουσιάστηκαν οι δράσεις που έχουν υλοποιηθεί μέχρι σήμερα στο 
πλαίσιο του σχεδίου, με έμφαση στη σταδιακή ενσωμάτωση των νέων γνώσεων στην εκπαιδευτική πράξη, αλλά και στη συμμετοχή του σχολείου στα Erasmus Days, που συνέβαλε στην εξωστρέφεια της σχολικής κοινότητας και στην ανάδειξη της ευρωπαϊκής διάστασης της εκπαίδευσης. Η εκδήλωση ανέδειξε ότι το πρόγραμμα δεν περιορίστηκε στην επιμόρφωση των συμμετεχόντων, αλλά λειτούργησε ως αφετηρία για ευρύτερη διάδοση καλών πρακτικών, συνεργατικότητας και δημοκρατικού διαλόγου.

Σημαντικό μέρος της δράσης αποτέλεσε η διαδικασία αξιολόγησης του προγράμματος ολιστικά μέσω ερωτηματολογίων που συμπληρώθηκαν πριν και μετά τα βιωματικά εργαστήρια. Τα αποτελέσματα ανέδειξαν θετική μεταβολή στην κατανόηση βασικών εννοιών, όπως η διαφορετικότητα, η συμπερίληψη, ο σεβασμός και η ενσυναίσθηση, ενώ παράλληλα κατέγραψαν μεγαλύτερη ετοιμότητα των συμμετεχόντων να αναγνωρίζουν στερεότυπα, να διαχειρίζονται περιστατικά αποκλεισμού και να συμβάλλουν ενεργά στη δημιουργία ενός πιο ανοιχτού και υποστηρικτικού σχολικού κλίματος. Η αποτίμηση αυτή επιβεβαίωσε ότι οι στόχοι του προγράμματος έγιναν κατανοητοί, έφεραν καρπούς, προβλημάτισαν, εφαρμόστηκαν καθώς μετατράπηκαν σε πεδίο ουσιαστικού προβληματισμού και δράσης.

Τα παραπάνω θετικά αποκτήθηκαν μέσω των καλών πρακτικών διδασκαλίας αλλά και με την υλοποίηση της διάχυσης στο εκπαιδευόμενο κοινό. Επιστέγασμα όλων αυτών υπήρξαν τα δύο βιωματικά εργαστήρια, τα οποία ενίσχυσαν τον ενεργό χαρακτήρα της εκδήλωσης. Το πρώτο εργαστήριο, με άξονα τις «οδοντογλυφίδες», ανέδειξε με διασκεδαστικό και δημιουργικό τρόπο τη σημασία της ενσυναίσθησης, της κατανόησης και της συμπερίληψης μέσα στην ομάδα. Το δεύτερο εργαστήριο, με τη χρήση καρτών, έδωσε την ευκαιρία στους συμμετέχοντες να εκφραστούν, να ανταλλάξουν σκέψεις και συναισθήματα και να προσεγγίσουν μέσα από διάλογο ζητήματα αποδοχής, επικοινωνίας και αλληλοσεβασμού. Και στις δύο δραστηριότητες η βιωματική συμμετοχή λειτούργησε ως γέφυρα ανάμεσα στη θεωρητική γνώση και την προσωπική εμπειρία.


Στο πλαίσιο της ανοιχτής συζήτησης που ακολούθησε, τέθηκε το ουσιαστικό 
ερώτημα «τι είναι αυτό που ενώνει τους ανθρώπους;», δίνοντας αφορμή για γόνιμο διάλογο, ανταλλαγή απόψεων και ανάδειξη κοινών αξιών. Οι παρευρισκόμενοι κατέθεσαν λέξεις, έννοιες και εμπειρίες που αποτυπώθηκαν σε ένα συλλογικό word art, το οποίο λειτούργησε ως συμβολική σύνθεση των σκέψεων και των συναισθημάτων της ομάδας. Η δράση αυτή ανέδειξε ότι, πέρα από τις επιμέρους διαφορές, οι άνθρωποι μπορούν να συναντηθούν μέσα από τον σεβασμό, την αποδοχή, την επικοινωνία, τη συνεργασία και την κοινή ανάγκη για συμμετοχή και σύνδεση.

Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε σε ιδιαίτερα θερμό κλίμα με μπουφέ και αναμνηστικές φωτογραφίες, επισφραγίζοντας μια όμορφη συνάντηση επικοινωνίας και εξωστρέφειας. Η δεύτερη και τελική διάχυση των αποτελεσμάτων επιβεβαίωσε ότι το πρόγραμμα Erasmus+ άφησε ουσιαστικό αποτύπωμα στη σχολική κοινότητα, ενισχύοντας τη γνώση, την ευαισθητοποίηση και τη συλλογική δέσμευση για ένα σχολείο ανοιχτό στη διαφορετικότητα, στη συμπερίληψη και στον άνθρωπο.


Δεν υπάρχουν σχόλια:

Δημοσίευση σχολίου

Η Γνώμη Κιλκίς- Παιονίας διευκρινίζει στους αναγνώστες της ότι θεωρεί αυτονόητο το δικαίωμα του σχολιασμού και της κριτικής έκφρασης, όταν αυτό φυσικά δεν στοχεύει στην απαξίωση, στην ύβρη και στην προσβολή ατόμων και θεσμών.

Το αναγνωστικό κοινό θα πρέπει να γνωρίζει ότι η Γνώμη, επιδιώκοντας μια υγιή και αμφίδρομη επικοινωνία, δεν δημοσιεύει ανυπόγραφα σχόλια, αλλά ούτε και σχόλια ρατσιστικού, προσβλητικού και υβριστικού περιεχομένου.

Τα ενυπόγραφα άρθρα τέλος, εκφράζουν το συντάκτη τους και δε συμπίπτουν κατ' ανάγκην με την άποψη της εφημερίδας.