Η Πανελλαδική Γραμματεία Εκπαιδευτικών του ΠΑΜΕ εύχεται σε όλους τους μαθητές και τους γονείς τους, σε όλους τους συναδέλφους, καλή και αγωνιστική σχολική χρόνια, καλή δύναμη στον αγώνα για μόρφωση και πρόοδο των παιδιών μας.
Η μόρφωση είναι εφόδιο στη ζωή, στοιχείο που ολοκληρώνει την προσωπικότητα του νέου ανθρώπου. Κόντρα σε κάθε δυσκολία αγωνιζόμαστε για την κατακτήσουμε!!
Η νέα χρονιά ξεκινά με σοβαρά προβλήματα για τα σχολεία, με κενά σε εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων, με άδεια ταμεία στις σχολικές επιτροπές και με τους γονείς να δίνουν τα όποια χρήματα τους έχουν απομείνει, από τη φοροληστεία, τα χαράτσια και την απληρωσία, για το κόστος της, κατά τ΄ άλλα, «δωρεάν» παιδείας.
Είναι πρόκληση να παρουσιάζει ο Υπουργός αυτή την πραγματικότητα ως «κανονικότητα», να πανηγυρίζει και να καμώνεται πως «δεν υπάρχουν κενά και ελλείψεις».
Πώς γίνεται να μην υπάρχουν κενά όταν μέχρι στιγμή έχουν προσληφθεί λιγότεροι από 8.000 αναπληρωτές ενώ πέρσι προσληφθήκαν συνολικά 23.000 αναπληρωτές, με 3000 κενά να μένουν ακάλυπτα και περίπου 1000 εκπαιδευτικούς να συνταξιοδοτούνται μέσα στο καλοκαίρι;
Μια μεγάλη πλειοψηφία σχολείων δεν μπορεί ακόμα να φτιάξει πλήρες πρόγραμμα λόγω των ελλείψεων. Τα ειδικά σχολεία, που μπορεί σήμερα να έκαναν αγιασμό, αύριο θα είναι κλειστά γιατί δεν έχουν στελεχωθεί ακόμα με το αναγκαίο προσωπικό.
Ακόμα και σε σχολείο στο κέντρο της Αθήνας, στο οποίο παραβρέθηκε ο κ. Φίλης σήμερα το πρωί στον αγιασμό, υπάρχουν κενά στη πρωινή λειτουργία και τα παιδιά θα σχολάνε νωρίτερα, ενώ το Ολοήμερο δεν λειτουργεί ακόμα!!
Καταγγέλλουμε την επιχείρηση τρομοκράτησης και καταστολής, έξω το Υπουργείο Παιδείας, όπου η κυβέρνηση, σήμερα το πρωί, επιστράτευσε τα ΜΑΤ απέναντι στους διοικητικούς υπαλλήλους του Υπουργείου Παιδείας που πραγματοποιούσαν 24ωρη Απεργία.
Καταγγέλλουμε επίσης την απόπειρα σύλληψης και κράτησης από την αστυνομία του προέδρου της ΕΛΜΕ Κεφαλονίας – Ιθάκης κατά τη διάρκεια του αγιασμού και μετά από εντολή του Περιφερειακού Δ/ντη Εκπαίδευσης Ιονίων Νήσων, που έχει σκοπό να παρεμποδίσει την ανάγνωση επιστολής της ΕΛΜΕ σε γονείς και μαθητές του σχολείου που εγκαινίαζε ο Πρωθυπουργός.
Καλούμε τους γονείς, τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς να μην συμβιβαστούν με αυτή την πραγματικότητα.
Δεν θα επιτρέψουμε η μόρφωση των παιδιών μας να μπει στον κόφτη Κυβέρνησης – Ε.Ε.
Τώρα ο αγώνας χρειάζεται να δυναμώσει!
Γονείς – μαθητές – εκπαιδευτικοί όλοι μαζί στον αγώνα για κάλυψη των κενών, για επαρκή χρηματοδότηση, για καθαρά σχολεία, για μόρφωση στο ύψος των σύγχρονων αναγκών.
Οργανώνουμε τις επόμενες μέρες αποφασιστικά τον αγώνα μέσα από τις Γενικές Συνελεύσεις των Σωματείων.
Οργανώνουμε τη μάχη για την επιτυχία της 24ωρης Απεργίας στην Πρωτοβάθμια,
την Πέμπτη 15 Σεπτέμβρη.
Με τη συμμετοχή μας στη Απεργία δυναμώνουμε την πάλη για μόρφωση στο ύψος των συγχρόνων αναγκών, δίνουμε απάντηση στα ψέματα, την προπαγάνδα και την επιχείρηση τρομοκράτησης της κυβέρνησης.
Η μόρφωση είναι εφόδιο στη ζωή, στοιχείο που ολοκληρώνει την προσωπικότητα του νέου ανθρώπου. Κόντρα σε κάθε δυσκολία αγωνιζόμαστε για την κατακτήσουμε!!
Η νέα χρονιά ξεκινά με σοβαρά προβλήματα για τα σχολεία, με κενά σε εκπαιδευτικούς όλων των ειδικοτήτων, με άδεια ταμεία στις σχολικές επιτροπές και με τους γονείς να δίνουν τα όποια χρήματα τους έχουν απομείνει, από τη φοροληστεία, τα χαράτσια και την απληρωσία, για το κόστος της, κατά τ΄ άλλα, «δωρεάν» παιδείας.
Είναι πρόκληση να παρουσιάζει ο Υπουργός αυτή την πραγματικότητα ως «κανονικότητα», να πανηγυρίζει και να καμώνεται πως «δεν υπάρχουν κενά και ελλείψεις».
Πώς γίνεται να μην υπάρχουν κενά όταν μέχρι στιγμή έχουν προσληφθεί λιγότεροι από 8.000 αναπληρωτές ενώ πέρσι προσληφθήκαν συνολικά 23.000 αναπληρωτές, με 3000 κενά να μένουν ακάλυπτα και περίπου 1000 εκπαιδευτικούς να συνταξιοδοτούνται μέσα στο καλοκαίρι;
Μια μεγάλη πλειοψηφία σχολείων δεν μπορεί ακόμα να φτιάξει πλήρες πρόγραμμα λόγω των ελλείψεων. Τα ειδικά σχολεία, που μπορεί σήμερα να έκαναν αγιασμό, αύριο θα είναι κλειστά γιατί δεν έχουν στελεχωθεί ακόμα με το αναγκαίο προσωπικό.
Ακόμα και σε σχολείο στο κέντρο της Αθήνας, στο οποίο παραβρέθηκε ο κ. Φίλης σήμερα το πρωί στον αγιασμό, υπάρχουν κενά στη πρωινή λειτουργία και τα παιδιά θα σχολάνε νωρίτερα, ενώ το Ολοήμερο δεν λειτουργεί ακόμα!!
Καταγγέλλουμε την επιχείρηση τρομοκράτησης και καταστολής, έξω το Υπουργείο Παιδείας, όπου η κυβέρνηση, σήμερα το πρωί, επιστράτευσε τα ΜΑΤ απέναντι στους διοικητικούς υπαλλήλους του Υπουργείου Παιδείας που πραγματοποιούσαν 24ωρη Απεργία.
Καταγγέλλουμε επίσης την απόπειρα σύλληψης και κράτησης από την αστυνομία του προέδρου της ΕΛΜΕ Κεφαλονίας – Ιθάκης κατά τη διάρκεια του αγιασμού και μετά από εντολή του Περιφερειακού Δ/ντη Εκπαίδευσης Ιονίων Νήσων, που έχει σκοπό να παρεμποδίσει την ανάγνωση επιστολής της ΕΛΜΕ σε γονείς και μαθητές του σχολείου που εγκαινίαζε ο Πρωθυπουργός.
Καλούμε τους γονείς, τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς να μην συμβιβαστούν με αυτή την πραγματικότητα.
Δεν θα επιτρέψουμε η μόρφωση των παιδιών μας να μπει στον κόφτη Κυβέρνησης – Ε.Ε.
Τώρα ο αγώνας χρειάζεται να δυναμώσει!
Γονείς – μαθητές – εκπαιδευτικοί όλοι μαζί στον αγώνα για κάλυψη των κενών, για επαρκή χρηματοδότηση, για καθαρά σχολεία, για μόρφωση στο ύψος των σύγχρονων αναγκών.
Οργανώνουμε τις επόμενες μέρες αποφασιστικά τον αγώνα μέσα από τις Γενικές Συνελεύσεις των Σωματείων.
Οργανώνουμε τη μάχη για την επιτυχία της 24ωρης Απεργίας στην Πρωτοβάθμια,
την Πέμπτη 15 Σεπτέμβρη.
Με τη συμμετοχή μας στη Απεργία δυναμώνουμε την πάλη για μόρφωση στο ύψος των συγχρόνων αναγκών, δίνουμε απάντηση στα ψέματα, την προπαγάνδα και την επιχείρηση τρομοκράτησης της κυβέρνησης.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου
Η Γνώμη Κιλκίς- Παιονίας διευκρινίζει στους αναγνώστες της ότι θεωρεί αυτονόητο το δικαίωμα του σχολιασμού και της κριτικής έκφρασης, όταν αυτό φυσικά δεν στοχεύει στην απαξίωση, στην ύβρη και στην προσβολή ατόμων και θεσμών.
Το αναγνωστικό κοινό θα πρέπει να γνωρίζει ότι η Γνώμη, επιδιώκοντας μια υγιή και αμφίδρομη επικοινωνία, δεν δημοσιεύει ανυπόγραφα σχόλια, αλλά ούτε και σχόλια ρατσιστικού, προσβλητικού και υβριστικού περιεχομένου.
Τα ενυπόγραφα άρθρα τέλος, εκφράζουν το συντάκτη τους και δε συμπίπτουν κατ' ανάγκην με την άποψη της εφημερίδας.